Compte-rendu du Conseil d’Ecole

du 23/10/ 2008

Présents :

- Elue : Mme Héau (absente)

- DDEN : Mme Degorgue

- Parents élus : Mmes Anne Remars, Muriel Ygouf, Ourdia Meziani et M. Jérôme Bocquet

- Enseignants : Mmes Valérie Lecomte, Chantal Carré, Karine Amato, Sandrine Lory, Catherine Sançois et MM. François Dussart et Jean Luc Flageul

- Référent périscolaire : M. Rémi Sablon 

- Autres participants : Claudia Silva, suppléante

Excusés : Mmes Héau et Teixeira-Leveleux

Election des représentants de Parents d’élèves

Résultats

Taux de participation de l’ordre de 43%. Participation supérieure à celle de l’an passé (environ 36%). 106 votants sur 248 électeurs avec 88% de votes par correspondance.

Cette année le scrutin avait été organisé dans le restaurant scolaire.

La liste PEEP a obtenu 39 voix et la liste non affiliée 64.

Ont été élus :

Liste d’union non affiliée :

Mmes Anne Remars, Corinne Teixeira-Leveleux, Aurélia Sanzano et M. Jérôme Bocquet

Liste PEEP  :

Mmes Muriel Ygouf et Ourdia Meziani

Suppléants liste PEEP : Mmes Marie Carré et Valérie Beaudoin

Suppléants liste d’union non affiliée : Mmes Anne-Marie Rousset, Claudia Silva et Gaëlle Belly

Attributions du conseil d’école

Sur proposition du Directeur de l’école, le Conseil d’école

- vote le règlement intérieur

- établit le projet d’organisation de la semaine scolaire

- donne son avis sur l’élaboration du projet d’école

- propose des suggestions sur le fonctionnement de l’école et sur toute question intéressant la vie de l’école

- adopte le projet d’école

Un nouveau règlement départemental est en cours d’élaboration et servira à la rédaction du nouveau règlement intérieur de l’école. Ce nouveau règlement intérieur d’école sera voté au prochain conseil d’école.

Bilan de la rentrée

Effectifs

A ce jour 152 élèves sont inscrits à l’école, soit une moyenne de 25.33 élèves par classe.

Répartition pédagogique

CP 23 Mmes Lecomte et Carré

CP/CE2 6/12 Mme Lory

CE1 27 Mme Amato

CE2 28 M Dussart et Mme Carré

CM1 28 Mme Sançois

CM2 28 M Flageul

Mme Carré complète le mi-temps de Mme Lecomte les mardis et jeudis ainsi que la journée de décharge de direction de M Dussart les lundis.

Vie scolaire

Périscolaire

Les ateliers du temps périscolaire commenceront fin novembre. Cette année il y aura 7 ateliers sur le temps du midi et 2 sur le temps du soir : théâtre (Cycle 2), sport au gymnase (Cycle 3), jeux en bois, couture, jeux de société, Arts Plastiques et cirque (cycle 3). Comme l’an passé, une fête sera organisée en fin d’année. Elle présentera l’ensemble des activités proposées.

L’organisation des études pose problème car certaines familles ne respectent pas les jours d’inscription de leur enfant. Le nombre d’enfants présents à l’étude est donc aléatoire et ne permet pas une bonne gestion des personnes qui l’encadrent. Une communication sera faite prochainement pour repréciser les conditions d’inscription à l’étude.

Dans un but de simplification et de dématérialisation de la facturation, un nouveau logiciel de gestion des prestations périscolaires (nommé concerto) va être mis en place par la Ville d’Orléans dans le courant de l’année. Il a été mis en œuvre à la rentrée dans certaines écoles pilotes. Une information individuelle sera alors adressée à chaque famille lorsque l’école sera soumise à ce nouveau dispositif. Une fiche d’inscription unique aux activités périscolaires et à la restauration sera communiquée.

Les factures seront alors gérées et envoyées par l’Espace Famille. Ces factures seront à régler soit auprès du référent de l’école, par chèque, soit auprès d’une mairie de proximité, ou encore à l’Espace Famille pour tous types de paiements.

Considérant qu’actuellement, les retards à venir chercher les enfants le soir après l’étude ou la garderie sont essentiellement dus aux travaux du tram, le référent scolaire et les animateurs font preuve de toute l’indulgence possible, mais il est demandé aux parents de faire en sorte de s’organiser au mieux, les journées des enfants étant déjà bien longues.

Soutien

Pour rappel :

Cadre commun à tous les élèves : temps scolaire hebdomadaire (24 heures), lundi, mardi, jeudi, vendredi

08h30 ’ 11h30

13h30 ’ 16h30

Aide hebdomadaire aux élèves en difficulté : lundi, mardi, jeudi, vendredi

11h30 ’ 12h

Cette mise en place du soutien est effective et reprend l’organisation de l’année passée. Le temps réservé à cette aide varie de 50 à 60 heures reparties sur l’année scolaire. Des groupes de besoins sont constitués. Les groupes varient de 2 à 5 élèves. Le temps de soutien correspond à une période de 7 semaines au maximum. Une rencontre avec la famille peut être organisée. Un projet simplifié pour chaque élève est soumis à l’accord des parents. Il indique la nature des difficultés, la réponse proposée et la période de soutien.

Projet d’école

Le N°3 du journal d’école sera édité en fin d’année scolaire. L’édition couleur devrait être réalisée par les services de la Ville d’Orléans. Une parution avant la kermesse de l’école permettrait une vente plus conséquente. Cette année le journal s’articulera autour d’un thème commun « la Loire ».

Ecole et cinéma : les enfants iront voir 3 films en cours d’année. Ces séances visent :

- à une découverte active de l’art cinématographique en salle

- à présenter en salle aux enfants un choix de films qui illustrent les différents genres

- à sensibiliser au patrimoine cinématographique et au cinéma contemporain.

JMF (Jeunesses Musicales de France) : Les classes assisteront à 2 spectacles musicaux au cours de l’année.

Projets de classes

Chorale :

Une chorale réunissant les CM

Une chorale réunissant les classes du CP, du CE1 et du CE2 – déjà commencée –

Apprentissage de chants spécifiques à chaque chorale, ainsi que de chants communs.

Représentation devant les parents dans le courant du 3^ème trimestre.

Sport :

Pour les classes du cycle 2 : natation, patinoire et cycle sport collectif ou gym au gymnase.

Pour les classes du cycle 3 : voile (CE2), aviron (CM2), judo (CM1) piscine (CE2 et CM2) et escrime (CM2).

Classe du CP :

Liaison avec la grande section maternelle.

Différentes rencontres sont programmées (ateliers sportifs, ateliers autour de la lecture, carnaval). Les CP du cours double sont intégrés à cette liaison avec la maternelle.

Classe musée : livre tactile

Classe muséum : la faune de Loire

Classe du CP/CE2 :

Classe Muséum : autour de la préhistoire

Visites archéologiques et chantier médiéval de Guédelon

Classe du CE1 :

Correspondance scolaire avec une classe de Sandillon

Classe Musée : livre Tactile

Classe du CE2 :

Classe découverte à St Jean de Monts option char à voile (financement demandé pour 10 jours)

Classe du CM1 :

Classe Musée : sur la thématique du trait et de la ligne

Projet artistique : marionnettes au musée

Classe du CM2 :

Classe découverte aux Sables d’Olonne option voile

Projet Muséum/Musée : dessin d’observation

Evaluations

Il y aura une évaluation par trimestre (Noël, Pâques et Juin).

Cependant, des évaluations spécifiques et nationales auront lieu pour les CM2 au mois de janvier et pour les CE1 au mois de mai. Une communication sera faite aux familles à l’issue de ces évaluations.

Les CP ont fait en début d’année scolaire une évaluation diagnostique permettant d’établir un bilan d’entrée au CP.

Enseignement des langues

Anglais et allemand sont dispensés à l’école soit 2 fois 45 minutes par semaine. La mise en place ne

simplifie pas les plannings car anglais et allemand ne sont pas sur les mêmes créneaux horaires.

Cette année, l’ensemble des classes peut participer à une activité de langue vivante.

Anglais

CM2 M. Flageul

CM1, CE2 et CE1 Mme Parrain

CP Melle Goldsmith

Allemand 

Cycle 3 (12 élèves) Mme Douville

Cycle 2 (8 élèves) Mme Douville

Son contrat ne lui donnant que 2 créneaux de 45 minutes pour l’école, Mme Douville devrait en principe enseigner l’allemand aux 2 cycles réunis. Aussi, à son initiative et dans un souci de qualité de son enseignement, elle a décidé d’intervenir bénévolement auprès des élèves du cycle 2. Une action est envisagée auprès des services compétents de l’Inspection, pour que ce temps de bénévolat lui soit rétribué.

Réseau d’Aides Spécalisées aux Enfants en Difficultés (RASED)

Il est constitué d’un maître chargé de l’aide pédagogique (maître E : M. Christian Amirault) et d’une maîtresse rééducatrice (maître G : Mme Sandrine Nayrac). Cette année, le poste de psychologue scolaire n’est pas pourvu.

Crédits de fonctionnement

Les crédits de fonctionnements sont insuffisants pour la dotation de manuels scolaires, d’outils et de manuels de pédagogie, de dictionnaires. Les nouveaux programmes imposent le renouvellement des manuels. Le bon fonctionnement de l’école ne peut faire l’économie de ces besoins.

Une demande de subvention exceptionnelle de 3 350 € a été faite auprès des services de la Ville.

Crédit annuel et global alloué pour l’année 2009 : 5 197 €.

Lignes de crédits

31 € pour chaque élève pour l’année scolaire

105 € pour les langues

163€ pour le fonctionnement administratif de l’école

516 € dotation de manuels scolaires

258 € dotation pour équipement d’ouvrages de bibliothèque

160 € dotation de la caisse des écoles (achat de petits jeux de cour)

136€ dotation école et cinéma

835 € forfait transport scolaire

Coopérative scolaire

Bilan financier

Les comptes sont consultables par les membres du conseil d’école. Le nouvel avoir au 23 octobre 2009 est de 870 €.

Cette année, une participation forfaitaire non obligatoire pour l’année scolaire a été demandée aux familles. Elle a été fixée à 15€ par enfant. Pour les familles ayant plusieurs enfants à l’école, le forfait a été fixé à 10 € par enfant. Elle correspond aux participations lors des sorties éducatives (école et cinéma, jeunesses musicales de France et autres). Pour rappel, il était demandé 2 € à chaque sortie les années passées.

La coopérative prend en charge les abonnements à des revues de presse, l’achat de jeux de cour, une partie des sorties Ecole et cinéma et JMF. Elle participera à des dépenses liées à des projets spécifiques de classes.

Les recettes viennent principalement de la vente des photos de classes, des recettes de la kermesse, de la vente du journal d’école et de CD photos de classes.

Travaux d’aménagements et demandes d’équipements

- l’équipement avec 1 prise réseau de 5 classes avec dotation d’un ordinateur.

- une imprimante couleurs.

- un ordinateur performant pour la salle des maîtres.

- un vidéo projecteur

- un scanner

- la réfection du revêtement de la cour de l’école. Cette demande a été inscrite en priorité sur la liste des propositions à étudier au programme des grosses réparations 2010. Il est resignalé l’urgence de procéder à cette réfection.

- 2 bancs de cour supplémentaires.

- le renouvellement du mobilier de la salle des maîtres (demande étudiée dans le cadre des crédits 2010)

- la pose de palissades sur la clôture mitoyenne avec le collège.

- demande de balayage plus fréquent de la cour en automne par les services municipaux (ramassage des feuilles mortes).

Kermesse

La kermesse d’école a connu en juin un beau succès, après une année sans.

Elle sera reconduite cette année sur les mêmes bases d’organisation.

Délégation est donnée aux parents d’élèves.

La date du vendredi 18 juin a été retenue.

Dates à fixer

mardi 02 février 2010 à 18h15 2^ème conseil d’école

mardi 08 juin 2008 à 18h15 3^ème conseil d’école

vendredi 18 juin à 18h15 kermesse

La séance est levée à 19h30. Le Directeur